9月1日，学校党委理论学习中心组举行2024年第九次集体学习，专题学习研讨党的二十届三中全会精神，进一步部署学校贯彻落实举措。党委书记李言荣主持会议并讲话，校长宋保维就贯彻全会精神、深化学校改革交流学习体会和工作思考。党委理论学习中心组成员参加会议，副校长张卫红列席会议。与会校领导围绕主题，结合工作实际，联系个人思想认识，交流学习思考和思路举措。

大家一致认为，党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。认真学习好宣传好贯彻好全会精神，深刻领悟核心掌舵、思想领航对改革的决定性作用，深刻领悟构建支持全面创新体制机制的重要作用，落实好教育科技人才体制机制一体改革部署要求是党和国家赋予高校的重大使命。要以全会精神为指引，大力推进综合改革，完善立德树人机制，深化本科教育教学改革，强化“五育”并举，加快推进“总师型”拔尖创新人才自主培养；前瞻性布局学科方向，加大学科调整力度，超常布局新兴学科建设，强化资源向一流优势学科汇聚；紧扣卓越工程师自主培养，推进研究生分类评价改革，提升研究生培养核心竞争力；深化科研管理机制改革和科技创新机制改革，进一步强化战略需求导向的基础研究，加强部校对接，及时跟进国家重大科技规划；深化人才队伍发展机制改革，内培外引建设战略人才力量，打造高素质创新型人才队伍；加强后勤综合改革，优化服务保障、服务监管等制度机制，打造师生满意的后勤服务；深化全面从严治党，坚持“好干部”标准，加强干部培训，提升干部担当作为意识和政治能力，以严的基调纵深推进正风肃纪反腐，服务保障改革发展大局。

宋保维在讲话中强调，要全面准确把握党的二十届三中全会作出的重大部署，肩负好国防高校使命担当，围绕国防领域的基础科学问题和“卡脖子”问题，深入开展调查研究，启动“十五五”规划编制，系统谋划学校发展思路，推动改革举措落实落地。一是要完善需求牵引的学科调整机制。要深化学科专业研究，构建符合国家战略需求、与学校“总师型”人才培养目标相匹配的学科专业结构，不断提升人才培养质量。二是要持续提升有组织科研的创新能力。要巩固“三航”特色优势，有组织推进“1→0”和“0→1”双向发力，强化面向国家战略需求的协同攻关，深化校企合作，加快推进和国防军工大院大所战略合作，共同承担国家重大任务、重大项目，探索大企业合作与平台高质量发展双向赋能新路径。三是要加快推进制度体系创新。要深化评价考核制度创新，优化各类人员选拔、考核激励机制，持续完善以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系，激发人才发展潜能，形成加快建设中国特色世界一流大学的动力合力。

李言荣对持续深入学习宣传贯彻全会精神提出三点要求。一是要深入学习领会，以新思想引领改革。要深化思想认识，以拥护改革、推动改革、践行改革的实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。要精心组织学习培训，深化宣传阐释，切实推动全会精神进课堂入教学，以深化学习提境界、开眼界，广泛汇聚改革合力，着力提升自身现代化建设能力。二是要聚焦重点任务，以高标准深化改革。要按照“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”的全会精神，在前一阶段学校改革成效初现的基础上进一步全面深化改革。要紧紧围绕立德树人根本任务，紧扣“总师型”拔尖创新人才自主培养目标，深化人才培养改革。要深化科技创新机制改革，有组织贯通“0到1”和“1到0”创新链，加速科技成果转化。要深化人才队伍发展机制改革，全面优化师资队伍建设。三是要提升治理能力，以实的作风推进改革。要强化责任担当意识，保持严谨细致工作作风，将改革创新的精神和干事创业的劲头贯穿深化学校事业发展的全过程各领域。要统筹推进教育评价改革、人事制度改革、科研组织模式改革、保障机制改革、学校管理和运行机制改革等重点工作。要优化服务保障，持续推进为群众办实事，进一步增强师生员工获得感、幸福感、自豪感。

（文字：郭青；摄影：司哲；审核：王丽）