7月11日上午，云顶集团举行2024年新进教职工入职培训开班仪式。校党委书记李言荣出席仪式并讲话，校长宋保维作专题报告。开班仪式由副校长侯成义主持。
学校相关职能部门负责人，近一年来新入职的专任教师、实验技术人员、专职科研人员、管理及其他专业技术人员共计220余人参加了开班仪式。
宋保维为全体新进教职工作题为《躬耕教坛强国有我为天下工大、世界三航贡献力量》的入职培训。他从云顶集团7610官方网站、建设成效、创新发展等三个方面深入讲述了西工大的发展历程，从三脉融合的历史沿革和精神传承、人才培养、科学研究和师资队伍建设等方面进行了全面系统的介绍，阐释了学校未来发展目标和思路举措。他说，西工大的高质量发展离不开一代又一代教职工的迭代与努力，高素质专业化教职工队伍才能为中国高等教育作出贡献，才能助力学校追赶超越，才能更好更快地实现“127”近期发展目标。他对新进教职工提出了三点希望：一是埋头苦干、为国铸剑，推动学校科技工作高质量发展。希望大家坚持把论文写在祖国大地上、写在大国重器中，加快发展新质生产力，积极开展高质量有组织科研。二是牢记使命、铸魂育人，以“总师育人文化”引领人才培养。希望大家贯彻落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，着力培养具有家国情怀，追求卓越、引领未来的领军人才。三是乐教爱生、甘于奉献，将弘扬教育家精神落实到具体行动中。希望大家把弘扬和践行教育家精神贯穿于教书育人的全过程，热爱教育事业，涵养教育情怀，做到知行合一。
宋保维说，习近平总书记在“科技三会”上强调“现在距离实现建成科技强国目标只有11年时间了。”全体教职员工要以“十年磨一剑”的坚定决心和顽强意志，只争朝夕、埋头苦干，坚定不移把党中央决策部署落实到学校教育、科技、人才“三位一体”高质量发展中来。希望全体新进教职工始终保持追求卓越、追求一流的精气神，永不懈怠、永不停滞，以干在实处、走在前列的昂扬状态，为实现“天下工大、世界三航”远景目标贡献力量。
机电学院青年教师张治东、电子信息学院博士后郭子薰、党委宣传部高天姿等三位参训教职工代表做了交流发言，分享了入职以来的思考、感受和工作情况。他们一致表示，学校正值“127”目标建设时期，每个人都应担负起时代赋予的使命和责任，在自己的岗位上发光发热，积极为建设“天下工大、世界三航”远景目标实现添砖加瓦。
李言荣首先欢迎大家加入西工大，他说，只有新鲜血液不断注入学校，我们的事业才能兴旺发达、后继有人，一代更比一代强。随后，他从学校当前的发展状态、存在的问题，和对青年教职工的希望等三个方面进行了交流。
李言荣说，当前学校的发展可以用九个字来描述——“状态好、氛围好、发展好”。第一是状态好，这体现在整个学校各条战线上教职员工的状态都是非常上进的、是追求一流的，大家的工作标准是高的。状态好可以用“三个永远”概括——永远在一线、永远在状态、永远在前列。第二是氛围好，这体现在上下一心、左右互动、双向发力，全校一盘棋，整个学校呈现出“团结紧张、严肃活泼”的精神风貌。第三是发展好，这体现在学校各项核心竞争力指标都在显著上升。去年以来学校的国家级人才数量有很大提高，云顶集团国家教学成果奖和刚刚颁发的国家科技奖的数量都在全国高校前列，这两年学生的深造率连续超过70%，本科生招生质量不断提升，去年创办的哈萨克斯坦分校的影响力很大，由学校提出的“1→0”得到社会广泛认可等等。同时，我们也认识到，学校还存在人才数量不足、学术活跃程度不高、工作标准离世界一流大学还有差距等问题。
李言荣说，大家来到大学工作，最重要的一点就是要落实立德树人的根本任务，这就要求我们的老师既要教书又要育人、既要言传又要身教。大学的本质就是培养人才和创造知识，不论你科研做得多好，都一定要重视教书育人。最后，他对新进教师提出三点希望：一是要上好一门课。除了基础学科的教师，青年教师首先要专注上好一门课。二是要选好一个方向。方向非常重要，青年教师发展起步最难的一个问题就是选方向，要结合世界发展趋势、国家发展需求和学校发展实际来选择自己的研究方向。三是要做好第一件事。做好第一件事的意义非常大，要树立“只有做好了，才算是做了”的理念，要树立少而精的目标。
本次入职培训是学校健全教职工全职业生涯培养体系、建强高素质专业化教职工队伍的重要举措。本年度，党委教师工作部对入职培训方案进行了持续优化和系统设计。一是突出需求导向、分类施训，根据参训教职工的岗位特点和职业发展需求，分别设计了教学科研人员、博士后、管理及其他专技人员特色课程模块，提供更有针对性的政策资源介绍、职业规划和成长指导。二是突出行业锻炼、实践赋能，进一步优化设计了访企实践环节，将有计划、分批次选派新入职教职工赴行业院所交流学习，为推动青年教师挂职锻炼、科研项目联合攻关、“总师型”人才培养等方面的校企深度合作奠定基础。三是突出交流协作、凝聚共识，新增了互动性强的破冰活动，增进新入职教职工相互认识、沟通交流，为后续跨团队、跨学科交叉和协同攻关搭建桥梁。后续，党委教师工作部将通过多种形式，持续为广大新入职教职工提升政治素质、业务能力、育人水平搭建平台、提供支持，千方百计帮助教师成功，助力学校“双一流”建设和“127”目标实现。
（文字：王翠萍、赵珍；摄影：郭友军；审核：林楠、马西平）
